O Livro Lilás

O LIVRO LILÁS

Lilás é a cor do livro que vamos falar

Inteligência ele nos vai dar.

Vou à estante lá de casa para o buscar e

Reler. Deste livro jamais me vou esquecer pois,

O melhor livro do mundo estou a ler!

 

Ler e escrever

Inventar histórias e contos de encantar que tem

Lugar na cabeça e fazem sonhar.

Amigos divertidos que

São os livros.

 

(Manuel, Joana, Tatiana, Inês e Américo)

 

Semana da leitura

SEMANA DA LEITURA

 

Na semana da leitura

Houve muita diversão

Fomos visitar uma autora

Que faz histórias cheias de emoção.

 

Também fizemos uma feirinha

Com livros usados

Onde vendemos e compramos

Livros com muitas letrinhas.

 

Na sala de aula nós lemos

Uma história de encantar

Falava de uma menina

Que vivia no mar.

 

Foi uma semana diferente

Que correu bem, felizmente!

Houve muita animação

 E todos ficamos contentes.

 

( Zé Miguel, Bernardo, Gonçalo, Tomás)

"Decidimos o que comemos"

Hoje tivemos mais uma sessão do Pas 3.

 Esta sessão chamava-se " Decidimos o que comemos".

 

 

No início da sessão estivemos a ler alguns rótulos de algumas bebidas e comida.

Com esta atividade percebemos que eles nos podem enganar como já tinhamos visto na sessão anterior. Ás vezes as embalagens dizem-nos que são magros e depois os rótulos dizem que tem gordura ou então diz que são sem açucar e no rótulo diz sacarose ou outra coisa que significa açucares e que aparece em primeiro lugar.

Depois deste trabalho estivemos a desenhar o que comemos no dia anterior.De seguida fomos junto ao quadro partilhar com os colegas a nossa refeição e escolhemos o prato mais saudável. Reconhecemos ainda alguns erros nos outros pratos.

Com todas estas sessões já   sabemos  reconhecer os pratos saudáveis e não saudáveis.

 

( Grupo: Mónica, Bruno, Rodrigo e João Pedro)

 

 

 

 

 

“TENHO OLHOS MAS NÃO CONSIGO VER”

“TENHO OLHOS MAS NÃO CONSIGO VER”

 

                Hoje participamos na décima sessão do PAS3. Depois de se apresentarem os intervenientes começamos por fazer um jogo. Neste jogo observamos para uns cartões com imagens e tínhamos de identificar as matérias-primas. O trigo é matéria-prima depois é transformado em farinha e em massas. A azeitona é matéria-prima com a qual se vai fazer o azeite, então o azeite é um produto transformado.

                Depois seguiu-se outro jogo. Agora  tínhamos de pintar a parte branca de uma imagem. Este jogo veio chamar-nos a tenção para a leitura dos rótulos. Com o título desta sessão ficamos a saber o que os alimentos podem ter na sua composição. Há vários produtos que parecem iguais mas têm composição e percentagens diferentes de alguns ingredientes.

                Por vezes as embalagens não correspondem aos produtos que nós queremos comprar por isso, devo estar atento para comprar  só o que eu quero e não o que eles me querem vender.

                Nesta sessão ficamos ainda a saber que nem tudo é o que parece.

 

( texto coletivo 3º A Santo Amaro)

Mês de março

 

O mês de Abril de  está a chegar

E  o de março a acabar

As flores a crescer

As árvores a florescer

As andorinhas a chegar

Depois vão voar

No céu a brilhar

Com o sol a acompanhar.